為深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，加強新時代教師隊伍建設，嘉興市教育局門戶網(wǎng)站“德育園地”專欄報道了平湖技師學院舉行的2024學年師德師風專項培訓活動。此次活動不僅是學院加強師資隊伍內(nèi)涵建設的重要舉措，也體現(xiàn)了嘉興市教育系統(tǒng)通過多元平臺，特別是以“嘉興教育發(fā)布”為代表的微信公眾號矩陣，深入推進師德師風建設與宣傳工作的積極探索。
一、 專項培訓：筑牢師德根基，踐行育人使命
平湖技師學院2024學年師德師風專項培訓以“堅守教育初心，擔當育人使命”為主題，旨在引導全體教師深刻認識新時代對師德師風提出的更高要求。培訓內(nèi)容豐富、形式多樣：
- 理論引領，明確方向： 組織教師深入學習國家關于師德師風建設的重要文件精神、教育法律法規(guī)以及《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》等，從理論層面夯實思想根基，明確行為規(guī)范。
- 榜樣示范，汲取力量： 邀請省市優(yōu)秀教師、師德楷模分享他們的育人故事和從教心得，用身邊人、身邊事生動詮釋“學高為師，身正為范”的深刻內(nèi)涵，激發(fā)教師們的職業(yè)榮譽感和使命感。
- 案例剖析，警鐘長鳴： 結(jié)合教育領域正反兩方面典型案例，開展警示教育，引導教師以案為鑒，深刻反思，自覺抵制不良風氣，守住師德底線，維護教師隊伍純潔性。
- 研討交流，凝聚共識： 各系部、教研組圍繞“如何在技術技能人才培養(yǎng)中融入德育”、“如何做學生成長的引路人”等議題展開深入研討，交流實踐心得，共同探索師德修養(yǎng)與教育教學深度融合的有效路徑。
通過系統(tǒng)培訓，教師們進一步統(tǒng)一了思想，強化了“為黨育人、為國育才”的責任擔當，紛紛表示要將培訓所得內(nèi)化于心、外化于行，以高尚的師德、精湛的技藝投身于高素質(zhì)技術技能人才培養(yǎng)事業(yè)中。
二、 平臺聯(lián)動：拓寬宣傳渠道，營造崇德氛圍
本次師德師風專項培訓的舉辦與宣傳，充分依托了嘉興市教育局構建的立體化宣傳網(wǎng)絡。其中，門戶網(wǎng)站“德育園地”專欄與“嘉興教育發(fā)布”等微信公眾號平臺發(fā)揮了關鍵作用。
- 門戶網(wǎng)站的深度報道： 嘉興市教育局門戶網(wǎng)站作為官方信息發(fā)布主陣地，其“德育園地”專欄及時、詳實地報道了平湖技師學院的培訓活動。通過發(fā)布新聞通訊、活動圖片、摘要等，不僅記錄了工作動態(tài)，更向全市教育系統(tǒng)展示了基層學校狠抓師德建設的決心與行動，起到了信息傳遞、經(jīng)驗分享和工作指導的作用。
- 微信公眾號的即時傳播： “嘉興教育發(fā)布”等教育類微信公眾號緊隨其后，對活動進行了提煉和推送。微信公眾號憑借其傳播速度快、覆蓋面廣、形式活潑（可結(jié)合圖文、短視頻等）的優(yōu)勢，將師德培訓的精彩瞬間、核心要義和積極反響迅速傳遞給學生家長和社會各界。這種傳播方式有效擴大了活動影響力，讓師德師風建設成果“破圈”傳播，有助于在社會層面營造尊師重教、崇尚師德的良好風尚。
- 平臺協(xié)同的矩陣效應： 門戶網(wǎng)站的權威性與微信公眾號的靈活性相互補充，形成了宣傳合力。網(wǎng)站提供完整、規(guī)范的官方記錄，公眾號進行精準、生動的社交化傳播，共同構建了一個多層次、廣覆蓋的師德建設宣傳體系。這種“網(wǎng)站+新媒體”的聯(lián)動模式，是嘉興市教育局適應信息化時代，創(chuàng)新工作方法，提升教育宣傳效能的具體體現(xiàn)。
平湖技師學院2024學年師德師風專項培訓的成功舉行，是嘉興市教育系統(tǒng)持續(xù)深化師德師風建設的一個縮影。通過扎實有效的培訓內(nèi)容和與時俱進的多平臺宣傳，不僅強化了教師隊伍的職業(yè)道德素養(yǎng)，也向社會生動傳遞了嘉興教育立德樹人的價值追求。隨著嘉興市教育局門戶網(wǎng)站及微信公眾平臺等宣傳陣地的不斷完善與創(chuàng)新，必將繼續(xù)為講好嘉興教育故事、展示教師風采、弘揚高尚師德、凝聚教育發(fā)展正能量發(fā)揮更加重要的作用，推動全市師德師風建設和教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展邁上新臺階。
